近日，山东省教育厅公布了2024年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛获奖名单，我院吕浩副教授主讲的《大学物理C》教学团队荣获课程思政组一等奖。
《大学物理C》是全校理工科的公共基础课程，所讲授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分。教学团队针对物理知识和思政内容结合不紧密，难以激发学生对科学哲学的热情等问题，将物理学的严谨与思政教育的深刻融为一体，提出基于思政引领、思维提升、实践塑造“三位一体”的课程思政创新理念，通过物理文化和物理哲学双翼驱动、知识和思维重构联动、实验与实践拓展提升等途径开展课程思政创新改革。立德树人效果显著，课程团队获山东省虚拟仿真一流课程、山东省青年教师教学比赛一等奖、山东省教学改革研究项目立项、校课程思政教学名师、校教学成果一等奖等多项教学奖励。
教师教学创新大赛旨在进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，提升教师教书育人能力和人才自主培养质量，打造教学改革的风向标。近年来，我院一直高度重视教师教学创新能力的培养和基础课课程思政的教学改革，组织开展教学研讨会、教学竞赛、青年教师擂台赛等活动，以教学竞赛为契机，围绕立德树人根本任务，进一步增强教学效果，提升人才培养质量，为学校“特色鲜明、走在前列”高水平大学建设贡献数理力量。
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