新学期新气象 | 物理系开展大学物理集体备课暨教学研讨会推进混合式教学改革

为进一步深化大学物理课程教学改革，提升教学质量，3月5日上午，数理学院物理系在308会议室组织召开2025-2026学年第二学期大学物理集体备课暨教学研讨会。会议由大学物理教研室主任闫鹏飞主持，系主任高鹏参会发言，大学物理课程任课教师参加研讨。

会议伊始，高鹏对上学期大学物理教学工作给予充分肯定，特别指出学生在2025山东省大学物理竞赛中取得的优异成绩，展现了物理教学的良好成效。同时，会议对上学期期末考试成绩进行了全面分析，围绕及格率、不及率等关键数据展开研讨，深入剖析教学中存在的薄弱环节，提出针对性改进措施。

本次会议重点部署了新学期教学改革任务。按照学院教学工作安排，本学期大学物理课程将全面实施线上线下混合式教学改革，与会教师围绕过程性考核的设计与实施展开热烈讨论，就如何科学评价学生学习成效、激发学生自主学习动力交流了经验与思路。会议还对学期初教学安排进行了细化落实，组织教师开展集体备课，确保教学内容统一规范、重点突出。此外，针对取消学生考试资格的具体情形作了说明。

闫鹏飞在总结中表示，希望全体教师紧跟数智时代教学改革步伐，积极实践线上线下混合式教学模式，持续优化教学设计与评价方式，切实提升课程教学效果，落实立德树人根本任务。此次研讨会既是新学期教学工作的启动会，也是教学改革的推进会，为大学物理课程高质量发展奠定了坚实基础。