数理学院举办“展青年风采，探物理之妙”大学物理教学交流研讨会

为持续深化教育教学改革，搭建青年教师教学风采展示与经验交流的平台，全面提升大学物理课程教学质量与育人成效，11月4日下午，数理学院组织召开了“展青年风采，探物理之妙”大学物理教学交流研讨会。

本次研讨会聚焦青年教师成长与课堂教学创新。会上，全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛获奖教师樊婷婷作专题分享，详细介绍了参赛经历与深刻感悟。以“驻波”为例，樊婷婷系统阐述了其在课程导入、难点化解、互动设计及现代教学技术融合等方面的独到见解与创新设计，充分展现了扎实的专业功底和积极进取的教学风貌。

在随后的教学经验交流环节，与会教师结合自身教学实践展开了热烈讨论。大家就如何优化课程设计、激发学生探究兴趣、提升课堂讲授感染力等议题集思广益，交流气氛活跃。此次研讨不仅是对参赛经验的总结，更是一次深入的教学理念与方法的碰撞。

本次研讨会是学院教师教学发展分中心常态化促进教学交流的有效举措，通过树立优秀典型、推广先进经验，有效激发了教师团队的教学热情与创新活力。同时，活动也是物理系党支部以党建促进有组织教学、夯实基层教学组织的一项务实行动。未来，学院将持续推进教学研究与改革，引导教师在教学实践中精益求精，为培养高素质创新人才奠定坚实的物理基础。