学练并行 立足传统 突出特色
自学校“两学一做”学习教育实施方案下发后，数理学院党总支高度重视，积极部署，数学系党支部全体党员迅速行动、认真谋划、精心组织，开展了“讲党课、重学习、比理论、促实践”等系列学习实践活动。
落实党建工作日制度，积极开展形式多样的学习活动。自“两学一做”学习教育开展以来，数学系党支部坚持理论深学先行，筑牢思想基础。支部围绕党章党规以及习近平总书记系列讲话开展一系列党课、讲座，采取领导讲党课，党员讲感悟，以赛促学，集中学习，分散讨论等灵活多变的形式学习基本理论，并将双周的周二确定为固定的党建工作日。目前，学校领导、学院领导以及支部书记均已为支部党员老师上了党课。还根据老师们所在的校区成立了两个党小组，确保固定党建工作日制度得到落实。
“从学入手，学练并行”，积极开展实践活动，确保学习教育取得实效。一是结合学校相关工作要求，支部积极组织开展“两学一做”微型党课大赛。以小见大，激发共鸣，用生动的语言聊感想、谈体会，充分调动起党员的积极性和参与热情。二是积极探索，勇于实践，努力发挥基础课课堂育人功能。在数学系党员教师的“3分钟”红色课堂上，科技、时事、人文皆可一观，理论、实践、思索完美融合。“3分钟”调动起来的兴趣和热情，将使随后的学习更有效率。这样的课堂设计既体现师者传道授业解惑的神圣职责，又能寓教于学，在追求真理中感受到无尽的人文情怀。
保持优良传统，促进师德师风建设。实施青年教师导师制，坚持实施和发挥老教师的“传、帮、带”作用，对新教师进行教学全过程的指导和管理，使他们迅速成长起来；坚持实行集体备课制度，合理规划教学思路，统一教学进度和要求，规范各个教学环节，对年轻教师成长为教学骨干、教学能手，起到推波助澜的作用；在教学工作中强化育人管理，号召党员教师在学生教育中起到表率作用，树立师德高、信用好、爱岗敬业、乐于奉献、勇于创新的良好教师形象。
竞赛指导亮身份，两学一做争先锋。为推动“两学一做”学习教育深入扎实开展，引导党员老师“立足岗位比贡献”，充分发挥先锋模范作用，在全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛的学生培训工作中，教育引导党员老师无论遇到什么困难，在任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，带头践行党的宗旨，勇于担当作为，关键时刻冲得上去，在指导工作中当标兵、作模范。
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