为全面落实立德树人根本任务,深入推进课程思政与教学工作融合,12月1日,数理学院以线上方式举办课程思政专题培训会。会议由副院长郭广海主讲,学院全体教师参加。
郭广海系统阐述了课程思政建设的重要意义、发展历程、推进方法与实际案例。他指出,课程思政是实现立德树人的关键途径,教师应结合公共基础课覆盖广、专业课程内容深的特点,将价值引领贯穿于知识讲授与能力培养之中,充分发挥每门课程的育人作用。针对后续工作开展,他提出三项具体要求:一是以系、教研室为单位,分层分类组织研讨,实现思政教育全员覆盖;二是依托数理学科特色,借助科研实例与实验教学,将科学精神、家国情怀等融入课程设计;三是创新教学实践形式,通过案例分析与实践任务增强思政教育的感染力与实效性。

参会教师纷纷表示,此次培训明确了课程思政的建设方向与重点,今后将结合学科特点探索思政融入点,在课堂教学中突出价值引导,并将思政元素体现在教学目标、内容与评价体系之中。
本次培训为学院构建“三全育人”体系增添了新动力,有效提升了教师的思政教学能力。下一步,数理学院将继续完善课程思政体系建设,通过专题培训、示范课交流等形式,持续促进专业教学与思政教育协同发展。